提升干警素质 塑造一流队伍

--桐柏县法院“桐法大讲堂”学习纪实

  发布时间:2019-05-24 08:58:26


    “这是我们身边一个真实的案例,从这个案例中我们不难看出……”4月1日,桐柏县法院第二十期“桐法大讲堂”上,南阳市中级人民法院原党组成员、副院长王定正在为全体干警讲授执行异议之诉和建设工程合同解释二。

    自2017年3月31日至今,桐柏县法院“桐法大讲堂”已举办20期,培训干警2200余人次,先后邀请北京师范大学王志祥,西南政法大学张建文、侯国跃等专家学者,南阳市中级法院王定等资深法官登台授课,传经送宝。内容涉及党政思想、扶贫攻坚、理论法学、审判实践等多个方面。通过两年的学习,桐柏县法院整体办案质效得到了明显提升,干警们不仅开阔了眼界,还提升了格局,全院上下也形成了良好的学习氛围。

    一个目标,提升干警素质

    桐柏县法院以“桐法大讲堂”为抓手,2017年-2019年逐年提出“夯基础、提素质、树形象”;“严管理、强素质、勇争先”;“精管理、固本基、创一流”的工作思路,按计划朝着提升干警整体素质的目标迈进。

    二个主题,政治业务并重

    在学习主题上,桐柏县法院紧贴岗位需要,做到思想政治教育与业务素质培养并重,不断夯实干警队伍根基。思想政治上加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,不断强化政治理论武装。审判业务上加强新修订的法律及最高法院新发布的司法解释、规范性文件、新型案件、典型案例、先进审判工作经验等的学习,切实提高干警的业务能力和岗位技能。

    三个文件,明确学习方向

    “通过每周五的学习,感觉对一些法条、司法解释有了更深刻的掌握,办起案件来更得心应手了”该院员额法官王致岸对通过学习取得的成绩很是满意。

    为建设高素质、专业化、职业化法官队伍,促进审判事业的全面发展提供人才保证和智力支持,桐柏县法院党组先后研究出台了一系列学习文件,明确学习方向。2017年出台了《关于开展“创学习型法院,做学习型法官”的意见》,明确通过组织全体集中学习与部门分散学习相结合;举办法官论坛以资深法官与青年法官为主,开展新型复杂疑难案件讨论分析,交流办案经验;坚持每季度邀请1-2名专家学者或资深法官来院讲座,分期分批组织干警外出培训学习的“请进来、走出去”模式;开展优秀庭审观摩、优秀裁判文书评比、优秀书记员评选等岗位技能大练兵,以赛促学;每季度进行至少一次工作讲评,总结经验,查找不足;鼓励干警参加法律硕士、博士、法律职业资格考试等在职教育;鼓励干警撰写调研文章,抓好调研成果的运用,共七种学习方式来整体加强干警们的思想政治水平和业务素质能力。

    2018年出台了《关于开展“大学习、大调研”活动的意见》,明确学习内容以政治理论、审判业务知识、信息化技术为主。创新学习形式,依托四级法院网站(内网),有效利用数字图书馆,“中国法律应用数组网络服务平台(法信)”、“中国知网”、法律法规、案例参考等庞大数据库信息,建设“学习型法院”;通过网络学习、继续教育、建立审判实务交流群等方式,搭建信息化平台,增强学习实效。

    2019年提出“人才兴院”计划,明确通过营造一个氛围(积极学习向上),借助三个载体(举办讲堂、学习研讨、业务培训),强化四个意识(政治意识、大局意识、清廉意识、服务意识),提高五个能力(把握大局的能力、执法办案的能力、群众工作的能力、化解纠纷的能力、宣传调研的能力),培养一批政治忠诚、业务精通、人格高尚的人才队伍。

    2018年,桐柏县法院共受理各类诉讼案件 4685件,结案率98.08%,上升1.18%;发改率1.88%,下降0.62%。2019年第一季度共受理各类诉讼案件 1252件,办结案件741件,结案率59.19%,同比上升5.45%,位居全市基层法院第二。何志和张华艳同志撰写的《刑事裁判与大众民意的博弈与衡平》在2018年全省法院大学习大调研活动中,荣获中基层法院群众性调研成果三等奖、《刑事裁判与大众民意的博弈与衡平》获得河南省第十四届学术讨论会优秀论文三等奖。

    四个保障,确保学习效果

    经费保障

    匹配调研专项经费,对获奖调研文章给予物质奖励,对爱学习、勤调研、有成果的同志在晋级晋职上优先考虑。

    技术保障

    2018年12月31日,在新浪司法频道组织的2018年“智慧法院”创新建设评比活动中,桐柏县法院荣获最佳创新奖。通过智慧法院建设,该院引入OA自动化办公办案系统、审判流程管理系统、智能辅助办案系统等,保障信息化时代学习、工作新要求。

    资料保障

    2018年10月26日,桐柏县法院党组书记、院长何志为全体干警推荐了《要件审判九步法》和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》两本书。为提供丰富的资料保障,桐柏县法院不定期开展“院长荐书”活动,引导干警“多读书、读好书、书读好”。

    时间保障

    出台的《关于开展“创学习型法院,做学习型法官”的意见》,将每周五下午确定为专门学习时间,保证了每位干警的学习时间。

    五个评比,浓厚比学氛围

    技能比赛、裁判文书评比

    通过优秀庭审观摩评比、优秀裁判文书评比等活动,激发干警积极向上、勇争第一的工作活力和工作热情,引导干警加强学习,提高文书制作水平,提升审判思维,锻炼审判技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,引导干警比能力、比学识、比德才、比贡献,促进整体工作水平提高。

    优秀干警评比

    在庭室、部门、团队;员额法官、法官助理、书记员、司法辅助人员内分别展开评比,树立创先争优的意识,形成“庭与庭比,人与人赛”的竞技氛围。

    学习笔记、心得评比

    为每名干警配发“三个本子”(政治理论学习本、业务知识培训本和日常工作记录本)。每季度组织一次干警学习笔记展评,检验学习成果。

    学术研讨会、典型案例研讨评比

    定期开展理论研讨会和典型案例研讨分析会,鼓励干警撰写学术论文、宣传文章,提高干警的调查研究能力,注重调研成果的转化和应用,确保调研成果真正在审判执行工作提质、司法政务管理提效、法院科学发展提速方面发挥积极作用。

    审判质效评比

    定期召开发改案件评查会,通过对发还改判等问题案件的评查,对各项审判质效数据一一进行分析查改,以此推动案件质量的提高。2017年以来,该院共开展评查会议12次,评查发改案件150余件。

    “在全面深化司法改革的进程中,桐柏法院大兴学习之风,致力于学习型法院建设,让学习成为全院干警的价值追求,成为培育法院精神和提升司法公信的有力举措,“桐法大讲堂”营造了全院敏而好学、勤奋治学的学习氛围和比学赶超、创先争优的学习风气,为实现“人才兴院,科技强院”,造就一支政治坚定、业务精通、作风优良的法院干警队伍奠定了坚实的基础。”桐柏县法院党组书记、院长何志如是说。

责任编辑:fb    


 

 

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